“国境・国土・領土”教育の論点争点。

なかなか面白そうな本が出版されたようです。



http://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-118314-1

国境、領土の問題は扱いにくいコントラバーシャル・イシューズ。
学習指導要領解説も改訂され、「自国の領土」学習としての色彩が
色濃く打ち出されています。

この問題は歴史とも関わりますし、地理とも関わる、もちろん、公民
と関連する、社会科としては「うってつけのテーマ」だと思います。

関心のある方は是非ご購入下さい。

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by yasuhirohashimoto | 2014-09-03 00:00 | 研究のこと | Comments(0)

福井大学教育学部の社会科教育学担当者が日々感じること、研究のことなどを気の赴くまま記しています。


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